數字化實驗室是一個開放性的實驗平臺，將傳感器和計算機組成多功能的測量系統，并且獨立地或者與傳統的儀器結合起來進行實驗。傳感器的優點是快速、實時采集數據，通過接口將數據導入計算機，完成數據的采集、計算、分析并展示真實的實驗結果。由于傳感器種類的多樣性，所以該系統可以測量多種物理、化學、生物量。學生們可以根據研究需要設計出個性化的實驗，進行探究性的學習，為學生的探索提供了廣闊的想象空間與研究平臺。
要實現教學方式的變革，加強對學生探究性學習、精神和實踐能力培養的指示精神；為學生創設一個綜合性、具有科技、文化內涵的環境、氛圍，為學生搭建一個展示自我、合作探究、相互交流的平臺；通過探究實踐活動，突出體現學生主體性，增加學生的參與度，既有利于學生基本知識、技能、實踐能力及合作探究的形成，又有利于培養學生的科學方法和精神。
實驗室裝修是一項復雜的系統工程，它不只是簡單的水電、油漆、地面和吊頂，更要考慮實驗室的科學性、安全性和功能性。因為實驗室的特殊性，實驗室裝修工作要綜合考慮實驗室整體規劃、合理布局和平面設計，多工種、多工序之間需要無縫銜接。通風方式有兩種：強力排風和全室換風。 強力排風可用通風柜(櫥)，主要用于干法炭化、濕法消化、以及使用有毒有害氣體和一些產生有毒有害氣體的試驗。
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