加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫,加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
生物安全實驗室,也就是生物實驗室,是進行與生物科相關(guān)的實驗的場所。隨著對質(zhì)量控制的要求越來越嚴格,恒溫恒濕環(huán)境的需求越來越大,應用的領(lǐng)域也越來越寬廣。一般學校里都會有生物實驗室,醫(yī)院的驗血實驗室也是生物安全實驗室。通常進到生物實驗室里都是為了學習和研究。數(shù)字化生物探究實驗室系統(tǒng)由氧氣、二氧化碳、溶解氧、濕度、PH值、電導率、溫度、微電流等多種傳感器組成,結(jié)合原有實驗器材,使得我們傳統(tǒng)實驗室教學的定性實驗現(xiàn)在都可以定量的完成了。
一級生物安全防護實驗室,實驗室結(jié)構(gòu)和設(shè)施、安全操作規(guī)程、安全設(shè)備適用于對健康成年人已知無致病作用的微生物,如用于教學的普通微生物實驗室等。微生物實驗室應選擇在清潔安靜的場所,遠離生活區(qū),鍋爐與交通要道,微生物實驗室應選擇在光線充足,通風良好的場所,要與實驗室其他區(qū)域,如飲水間、衛(wèi)生間等區(qū)域有一定的距離。