實驗室所裝備的教學實驗設(shè)備、建立的課程體系需要具有覆蓋從數(shù)據(jù)采集、場地測量、定位設(shè)備布設(shè)方案設(shè)計、定位數(shù)據(jù)和泛在信號的采集和分析到位置數(shù)據(jù)分析及開發(fā)研究和視頻圖像、語音等信號的分析研究等一系列實際訓練和研究,進行多學科、多專業(yè)知識點的綜合運用,以求融會貫通,應(yīng)用學科可覆蓋電子信息、通信工程、計算機軟件、控制工程、建筑工程、測量測繪、網(wǎng)絡(luò)工程等眾多專業(yè)。
實驗室平面設(shè)計要求實驗室設(shè)計師必須熟悉我國建筑裝飾知識、我國實驗室相關(guān)標準和規(guī)范、熟悉所設(shè)計的實驗室實驗工藝流程等。儀器擺放不僅要方便工作,還要考慮地面承重問題。實驗室建設(shè)包括技術(shù)和設(shè)備的更新,研究人員增加和現(xiàn)有研究員的能力提高等。實驗室建設(shè)原則是滿足實驗室工作業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化及日常管理等方面的需要。
實驗室設(shè)計前應(yīng)根據(jù)該實驗流程來確定儀器的種類、數(shù)量、規(guī)格型號、外形尺寸、電壓功率等參數(shù)以及擺放位置,設(shè)計師針對性的做出儀器電源、給排水、供氣、純凈水以及排風管道接口的設(shè)計。實驗室的布局和儀器的購買應(yīng)符合實際檢查任務(wù)。實驗室應(yīng)根據(jù)需要遠離灰塵。煙霧、噪聲、和帶振動源的環(huán)境。實驗室不應(yīng)建在主要交通車道、鍋爐房、機房和生產(chǎn)車間。